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摘要
当前，新媒体被越来越广泛和成熟地运用于高校思政课教育教学实践，其蓬勃发展已成不可阻挡之势。面对新媒体在现代社会中的广泛影响及现代信息技术的快速发展，高校思政课创新优化势在必行，且将成为一种常态。新媒体时代的到来为高校思政课教学改革提供了机遇，同时也带来了挑战。文章基于政治哲学和教育哲学的相关理论，在现代社会转型的历史视野和新媒体发展的时代视野下，剖析新媒体与思政课教学的内在关联，并基于新媒体本身的传播特点和规律，分析新媒体环境造就的大学生思想的新特点，把握新媒体对思政课产生的积极影响和制约因素，从而为高校思政课教学创新优化拓展思路。
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