基于核心素养背景构建初中信息科技课堂的策略

作者：蒲玲

来源：天天爱科学(教学研究), 2023, (03): 64-66.

• 核心素养
• 初中
• 信息科技课堂

提高学生的核心素养是当前教育的重点任务之一。核心素养背景下的教学不仅包含了对知识、方法与技能的传授，还融入了对学生思维、情感和态度的培养。本文首先简要分析了当前信息科技教学中存在的问题，然后根据多年实践教学经验，提出了切实可行地提高学生核心素养的教学策略，希望能够为广大教师提供一些帮助。