基于“教学做合一”的小学语文高效教学分析

作者：龙芬兰

来源：平安校园, 2023, (02): 49-51.

<正>“教学做合一”是著名教育家陶行知所提出的教育理念，其核心思想在于将教育、学习和实践三者统一起来，开展以学生为中心、以生活为中心的课堂教学活动，对于小学课堂教学活动的组织具有重要的指导意义。为提高小学语文教学成效，教师应重视“教学做合一”理念的价值，积极探索将理念应用于课堂实践具体方式，提高自身的语文教学水平。基于此，本文以人教版小学语文教学为实际案例，从以学定教、以教促学、在做中学和教学做合一四个方面来讨论提升小学语文教学质量的创新路径。