<正>作业,是学生必须完成的任务,学生把它当作苦差事,总是被动而为之。而教师呢?常常在改作业中累得筋疲力尽,加上学生对作业持"敌视"态度,不认真对待,错误率往往很高,这又使得教师改作业的过程常常是受气和发怒的过程。自然,教师虽然是布置作业的主体,却也成了作业的受害者。可以说,作业在很大程度上"绑架"了教师和学生。不管是国内还是国外,学生作业都
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