摘要

学生在初中阶段是提高自己学习能力和逻辑思维的关键时期,尤其是在初中数学的教学过程中,教师就更应该注重对于学生的能力培养,其中最重要的一点就是要正视"教"与"学"之间的关系。教师首先就要做到制定以学生为本的教学计划,让学生变成课堂的主体,然后将教学方式多样化,提高学生的课堂参与度,最后也要定期地进行教学评价,全面提高学生的学习效率。

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