近年来中国经济快速发展,社会人才需求量不断增加,长期以来中国本科教育人才培养都以知识性人才培养为主,很多本科毕业生的实践能力与知识应用能力不足,无法满足社会建设与企业生产发展对于人才的需求。在教育体系改革与教学结构不断改变的背景下,应用型人才与技术型人才培养已经成为社会发展的必然方向。