摘要

开放性学习,是相对于传统的教学模式和学习模式而言的。随着新课程改革进程的不断推进,越来越多的新型的教学理念、教学方法、教学模式纷纷涌现,对传统的教学形成了强烈的冲击。在传统的高中英语学科教学中教师的教学相对闭塞,学生的学习也处于一种围绕教师进行活动的小圈子中,教师的教与学生的学都成了一种循环往复的闭合过程,既不利于学生学习效率的提高,也不利于高中英语教学效果的提升。本文对高中英语中的开放性学习进行简要探究。