近几年,我国非遗传统音乐保护工作,在文化教育领域不断深入有序地开展,其中传承推广和人才培养成为重中之重。地方高校承担着重要的历史使命,非遗传统音乐进高校虽然已经取得一定成果,但是还存在传统艺术作品的创新融合不足,相关研究和创作活动不充分等方面的问题。本文立足钢琴三重奏《晋剧印象》的创作实际,阐释了山西非遗传统音乐艺术——晋剧艺术同室内乐创新融合的可行性和教学价值,以期探寻晋剧艺术传承发展的新路径。