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摘要
在信息化和科技化时代,我国的教学环境和教学背景产生了极大的变化,为了摆脱传统应试教育的桎梏,积极体现教育教学的作用及优势,许多老师将理论分析与实践研究相结合,革新传统的教学理念和教学方式,将创造性的教学策略融入主题教学环节,积极构建高效课堂,促进教学资源的优化配置和利用。作为教育教学实践中的重要组成部分,思政课所涉及的内容和形式比较复杂,该课程的大力落实会直接影响其他课程的教学质量和效率。为了保障学生在自主学习和实践的过程中主动接受老师在思想政治上的引导,积极参与思想政治课程的学习和活动,老师需要关注该课程内容和形式的有效改革,以学生的个性化成长和发展为主题,将课堂的主动权和选择权交给学生,通过对"互联网+"背景对教育教学影响的深入分析解读来调整后期的思政课教学方向及内容形式,只有这样才能够更好地体现教学的针对性,促进教学质量和水平的提升。
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