加强高校人文素质教育的策略思考

作者：杨喜美

来源：广东职业技术教育与研究, 2018, (05): 86-88.

DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2018.05.030

• 高校
• 人文素质
• 培养途径

人文素质教育是提升国家软实力的重要举措,是对人才定义中的应有之意。解决当下高校人文素质薄弱的问题应着眼于在理念层面加深认识,在实践层面科学地理解和把握科学精神与人文精神融合的现实路径,在评价机制上淡化功利,注重内涵予以保障。

• 单位
  广东药科大学