自制教具在初中物理教学中的作用

作者：刘涛; 冯丽

来源：山东教育, 2021, (37): 42-43.

<正>物理变化万千的现象,带来了无穷的学习乐趣。从茫茫星空到辽阔大地,从高耸雪峰到澎湃江河,神奇无处不在;自然现象扑朔迷离、千姿百态,物理知识无处不有。如何激发初学物理的中学生的学习兴趣?如何培养他们的动手和创新能力?光靠学校的教学仪器,一方面不可能一应俱全;另一方面经常使用配套仪器进行教学使学生失去新鲜感,从而影响学生对物理的兴趣和信心。