新建幼儿园课程游戏化建设下的环境创设

作者：孙青

来源：新课程教学(电子版), 2020, (05): 138.

• 新建幼儿园
• 课程游戏化
• 环境创设

"幼儿游戏"已经成为学前教育领域的一个热词。游戏不是与儿童年龄特征分离的游戏,也不是放养的游戏。如何让游戏更好地服务于幼儿的成长,对于新建幼儿园来说是一个值得研究的问题。本文主要分析了新建幼儿园课程游戏化建设下的环境创设问题,希望能为广大同行提供参考。