大单元视角下小学数学教学的创新

作者：苏丽秋

来源：数学大世界(上旬), 2023, (04): 38-40.

<正>当前的教育更注重自主型、创新型人才的培养，要求各科教师着力培养学生的自主能力，增强学生的创新意识。数学是小学阶段的一门基础学科，具有较强的综合性，能够对学生各科的学习产生重要影响。在新课改的推动下，数学教学体系也发生了一些转变，大单元教学理念深入人心，渐渐成为数学教师的首选教学方式。这种教学方式具备大量优势，能够实现课程教学的整体创新。笔者立足大单元视角，具体探讨数学教学中“具体模式、导学方案、学习方法”的创新。