初中生物教学潜在问题及解决策略

作者：戴寒芳

来源：当代家庭教育, 2020, (21): 77-78.

• 初中生物
• 教学问题
• 解决对策

对于初中生物学科而言,课堂教学中潜在的问题会在很大程度上影响教学效果,这对于初中生物素质教育目标的实现极为不利。笔者结合实践教学经验,在文中先对初中生物教学潜在问题进行分析,之后提出了初中生物教学问题的解决策略。