<正>劳技教育是以学生通过积极主动的劳动教育,获得良好的劳动体验和技术素养为主要目标,是综合实践活动课程不可或缺的一部分。劳技课程的开设,对于贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力具有重要意义。那么,新形势下如何有效开展劳动技术课?笔者以为可从以下几个方面入手。一、营造操作氛围,激发学生探索激情例如,在《布贴画》的制作上,我以民间艺术导入,与学生讨论我国的民间艺术,当学生能说出很多民间艺术时,他们