数学表达结构化是使思维和表达呈现一种系统和结构的活动，学生结构化的表达对提升学生的数学素养有着重要的作用，还有利于转变教师的教学观念，促进学生的深度学习。本文从“做数学”“画数学”和“说数学”三个方面引导学生进行数学结构化表达，从而提升学生数学结构化表达的能力。
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