生物作为一门国家规定的初中必修学科,其目的是让学生了解人类现居住的地球和生存在地球上的生物的奥妙及本质。探索生物的过程中离不开实践,它也是一门立足在实验基础的学科,巧用实验教学法不仅能培养学生的动手能力,使学生对生硬的原理有了更加直观的理解与领悟,还能提升对生物的兴趣,对科学产生敬畏之心。本论文介绍实验教学法的内涵,及其在初中生物教学中产生的作用及举例运用。
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