高等中医药院校教师教学能力培养的研究与实践\r——以广州中医药大学为例

作者：陈贤春; 曾元儿

来源：教育教学论坛, 2020, (38): 27-28.

• 教师教学能力
• 培养
• 研究
• 实践

高校教师教学能力是决定高校教学质量的重要因素,是培养高素质创新型人才的基础.该文阐述了我国高校教师教学能力的内涵和现状,提升教师教学能力的必要性,并以广州中医药大学为例,探讨中医药院校教师教学能力培养的措施和途径.

• 单位
  广州中医药大学