摘要

<正>《篮球——半场三攻二及体能练习》是“第九届中小学优秀体育与健康教学观摩展示交流活动”自定教材。笔者现场展示了高二年级《篮球——半场三攻二及体能练习》一课,本课聚焦核心素养,采用“赛中练,赛中思、赛中得”的教学策略,将教学内容结构化、学练比赛化,让学生在不同实战情境中提升三攻二战术的运用能力。现将本课的设计思路和展示细节与大家分享。一、教材分析三攻二战术是3人配合快速突破2人防守的战术,在快速反击中经常出现,以人数上的优势攻击对方薄弱环节。