情绪理解能力作为儿童兴趣能力发展的重要组成部分,需要得到教师的重视,避免受他人情绪影响,而且需要应用有关信息分析情绪绘本对智障儿童情绪理解能力的影响,注重做好对比评价。这有利于提高教育水平,掌握智障儿童与普通儿童的差异,开展实验分析,落实好每一环节教育工作。主要分析智障儿童与普通儿童情绪能力比较,并阐述了情绪绘本对智障儿童的影响,仅供参考。
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