现如今,开设第二外语专业课的高校越来越多,其中,日语被很多高校当做是第二外语,充分说明日语在当今国际社会中的重要性。为此,本文主要分析高校二外日语课堂的教学工作,探索其中对人文教育的渗透,以期为日语教学带来帮助。
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