SPOC模式在高校教学中的应用——以工程图学课程为例

作者：石玲

来源：黑龙江高教研究, 2016, (11): 164-166.

• 工程图学
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分析SPOC的概念及教学特点,基于SPOC的混合式教学颠覆高校传统课堂的教学形式,弥补MOOC中的缺点与不足。文章以工程图学这门课程为例,介绍SPOC教学模式整体教学框架的设计,并将SPOC教学模式与MOOC教学模式进行对比剖析,总结出SPOC的应用优势。

• 单位
  机电工程学院; 哈尔滨工程大学