“互联网+”时代远程开放教育会计实践教学模式新思考

作者：金晓云

来源：科技资讯, 2018, 16(30): 173.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2018.30.171

• 互联网+
• 远程开放教育
• 会计实践教学

由于远程开放教育的学习者常为在职学习,时空分离、工学矛盾的特殊性使得传统的会计实践教学模式难以满足教学需求。"互联网+"时代,大数据、云计算等新兴技术为会计实践教学提供了新的教学途径和教学方法。因此,远程开放教育会计实践教学工作者们应紧跟时代步伐,不断利用新技术改革创新会计实践环节的教学模式。

• 单位
  福建广播电视大学