浅谈小学数学课堂中学生迁移类推能力的培养——谈迁移类推学习策略有感

作者：成莉

来源：新课程, 2018, (01): 179.

• 迁移
• 类推
• 思想

《学记》云:"学然后知不足,教然后知困";爱因斯坦也曾说:"提出一个问题比解决一个问题要难得多。"