高中英语教学中培养学生核心素养的策略探讨

作者：桑青

来源：中学生英语, 2022, (32): 133-134.

<正>1.高中英语学科的核心素养目标与新课标要求的关系高中英语学科的核心素养主要有英语语言技能,思维技能,文化品质和学习技能等等。英语语言技能的发展主要包括英语语言知识的储备,英语语言表达的能力和语法技能。思维技能主要塑造学生多样性思维,让学生可以自主地研究和处理问题,逐渐形成良好的英语思维技能。文化品质主要体现在实际的教学活动之中,教师需要为学生提供更多的与英语文化相关的知识内容,让学生深入地探寻英语知识的内在意义,知道中外文化的差异,形成良好的文化品质。英语学习技能主要体现在学生可以对自身的英语学习能力进行科学的调整,挖掘更多的英语知识学习资源,以此来提升知识的英语学习技能。