数学学科与信息技术融合的策略研究

作者：王国武

来源：数学大世界(中旬), 2022, (12): 29-31.

<正>当今社会处于信息化高速发展的时代，信息技术对数学教育的价值、目标、内容乃至教学方法都产生了极为重要的影响，信息技术与数学学科的融合已经成为教育发展的主流。信息技术与小学数学的融合存在着多方面优势，不仅可以优化课堂教学模式，还能充分开发学生的学习潜力，为课堂教学制造惊喜和活力。文章作者结合小学高年级部分教学案例，对数学学科与信息技术融合的战略意义、基本纲领、指导方针等重要元素展开系统研究和分析。