摘要

在全球化背景下,英语教师应立足英语变体多元化语境培养学生的跨文化商务交际能力,以达到发展学生英语综合能力的效果。本文首先分析跨文化商务交际能力培养现状,然后基于英语变体多元化语境的特征,进一步探究英语变体多元化语境下的跨文化商务交际能力培养策略,为高校跨文化商务教学效果的提升提供参考。

  • 单位
    文华学院