摘要

在小学数学教学中,生活资源对小学数学课堂而言是十分重要的,可以大大提升我们课堂的趣味性与高效性。文章从联系背景,创设具体情境;动手实验,理解抽象知识;搭建桥梁,培养应用意识等三个方面阐述如何拓展生活资源,让小学数学课堂精彩无限。