摘要
在互联网时代的大背景下,科技的快速发展对高校思想政治教育提出了更高的要求,如何在新媒体时代充分发挥各类新闻媒介的作用更好地指导教育教学活动成为了提高高校教育教学活动的主要议题之一。传播学作为跨学科研究的产物被广泛应用于社会的各个领域,在高校思想政治教育活动中被广泛运用。利用传播学理论中"议程设置""把关人"等理论观点更好地指导教育教学实践,能够切实提高大学生思想政治教育的实效性,也对丰富高校思想政治教育手段、提高教育效果提供了有效措施。
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单位吉林农业科技学院