摘要

随着电脑技术的飞速发展,5G时代的数字化设计表现比传统纸面手绘更加真实,比3DMAX效果表现更快捷,是对设计表达方式的补充与创新,同时可提升设计师的工作效率。近年来,许多职业院校顺应时代的发展,纷纷开设数字手绘课程。本文从教育实践视角展开,探究传统纸面手绘向现代数字手绘课程转型中的教学改革。