线性规划课程具有较强的实践背景，对数形结合有较高的要求，学生普遍感觉求解枯燥无味。如何利用现代化手段，提高线性规划教学，提升学生的兴趣，促进教学质量更进一步，是职业院校数学教学须面对的一个问题。结合具体案例，讨论了Geo Gebra在线性规划教学过程中的应用和实践效果。结果表明：Geo Gebra的强大绘图功能和动态呈现功能，有利于提升数学教学质量和教学效果。
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