<正>"月穿潭底水无痕"是小学语文教学追求的最高境界,这样的教学是真正灵动的,同时也是精彩纷呈的,可以为学生的高效学习提供极大的保障。而在语文教学中,会有很多这样的"无痕生成",教师要做有心人,及时抓住时机,开展教学活动,助力学生语文素养的不断提升。打破模块设计,随机调整著名教育学家布鲁姆说:"教师的教学设计不应该是一成不变的,应该
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