小学班主任“赏识先行”德育实践探析

作者：邱文玲

来源：教师博览, 2022, (33): 9-10.

• 德育工作
• 赏识先行
• 班主任工作

随着我国社会的进步，社会对于人才的要求越来越高，不仅需要他们拥有较高的知识理论水平和动手能力，而且需要他们拥有正确的世界观、人生观和价值观。教育改革的深入对当前的德育工作提出了更高的要求。小学班主任作为学生发展的一个引导者，发挥着重要的作用，必须要把德育工作放在首位。