摘要

目前公安院校经侦专业课程体系缺乏系统性和科学性,存在课程设置不规范、不合理,公共基础课程与专业基础课程设置比例不当,专业课程设置与公安实战结合不紧密,对实践教学环节不够重视,以及教学大纲的制定和使用存在误区等诸多问题。因此导致了经侦专业应用型人才培养的偏差。针对上述问题,在明确经侦专业课程体系构建目标的基础上,采用"培养目标顺时实施与课程设置逆向构建"的策略,通过构建"四个教学平台、八个课程模块"的课程体系,兼顾本科教育的基础性和公安高等教育的职业性,适应了公安院校应用型本科教育质量要求,确保了经侦专业课程设置的规范性、科学性和课程内容的正确性、适用性,为培养应用型经侦专业人才奠定了坚实基础。

  • 单位
    重庆警察学院