<正>在当前大力倡导中小学师德建设的社会背景下,海淀敬德书院举办"明德至善与师德建设"会讲,力求从中华优秀传统文化的哲学层面探讨教师德性修养、德行养成等修身问题。正如我们所熟知:我国传统文化孕育着丰富的教育思想,其中"有教无类、因材施教"是孔子最为重要的教育思想,也是我国传统教育的思想精髓。但是,纵观我国两千多年的教育发展史,除了"有教无类、因材施教"的教育思想以外,还有一个千百年来被无数"儒
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