摘要

<正>山东省潍坊市育华学校以落实为核心、以问题解决为目标,在校内推行"一点双线,臻于善治"的督导工作,将督导全面融入学校的管理、考核、评价之中,构建起了引领发展、自主落实、优化权责关系的学校治理新格局。动态视角审视督导什么是督导?督,就是检查督促,重点考核工作做没做、做了多少,更多是对正在进行或者已完成的工作进行评价反馈,聚焦完成;导,即因势利导,指基