重大疫情期间学前儿童居家照顾的误区及其改善建议

作者：李科生; 孔芳芳; 农文莹

来源：贵州工程应用技术学院学报, 2021, 39(04): 140-144.

• 学前儿童
• 居家照顾
• 疫情

新冠疫情发生后,学前儿童被迫居家隔离。长期单调的居家生活,致使他们出现过度使用电子产品、膳食不均衡、缺乏足够运动及情绪波动等问题。建议家长通过引导学前儿童合理使用电子产品、平衡日常膳食、开展适宜的居家锻炼以及疏导情绪的方式,保障学前儿童在疫情期间的健康成长。

• 单位
  贵州民族大学