疫情背景下线上教学模式的探索——以广西卫生职业技术学院药学专业“药房实务”课程教学为例

作者：林夏; 邹联佳; 梁春贤; 钟珍; 谢菊; 陈丹丹; 叶官

来源：广西教育, 2021, (15): 44-47.

• 新冠肺炎疫情
• 线上教学
• 药学专业
• 药房实名

本文以广西卫生职业技术学院药学专业为例,分析疫情背景下学生线上教学实施现状,探讨线上教学设计和教学实践,并针对线上教学应用效果进行反思。

• 单位
  广西卫生职业技术学院; 岑溪市妇幼保健院