摘要

<正>在趣味数学课上,龙老师出了这样一道题:一列火车从甲站开往乙站,61/4小时行驶500千米,行了全程的5/8。照这样的速度,再行多少小时到达乙站?许多同学一看到"行驶了500千米"和"全程的5/8",马上想到:可以求出总路程,再求出剩下的路程除以速度,即(500÷5/8-