由于传统的财务管理教学情境影响,现在如果要培养学生成为有着综合财务技能的管理人才十分有难度。因为我们现在正处于互联网的新兴时代,网络与多媒体技术给教育行业提供了诸多革命机遇,也给财务管理教学创新带来了新的思考路径。所以,论文分析了我国财务管理的教学现状,并结合教学实践,研究了怎样在新时代的背景下更好地创新财务管理教学内容与方法。