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摘要
会计是以工作实践为根本目的的一门学科,具有较强的实践性,而传统的教学更多的关注理论教育,以理论知识或知识模块为导向,附之以模拟实训训练。而学生在学习过程中对于企业的会计实务流程比较陌生,处于理论基础上学习理论,理论基础上实践理论,并不能将所学到知识很快应用于工作中。ARE虚拟企业就完全模拟制造业运作流程,直观展示业务流程,让学生手眼脑全方位参与到学习中,培养出快速融入实践工作的符合社会要求的技能型人才。本文主要是根据会计教学中存在的问题,进行详细的阐述并探讨ARE虚拟企业教学模式。
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单位苏州市职业大学
