近年来翻转课堂在高校迅速发展，因其体现了全新的教学理念、并兼具线上线下两种教与学之优长而倍受广大师生的青睐，在大学应用日趋广泛。翻转课堂突破了传统教学中教师是权威、习惯满堂灌和学生被动接受等局限，对教师的备课、教学和学生的习得都是一种挑战，也带来全新的教学体验。翻转课堂对教师的教学设计能力、过程监管能力、学习引导能力等提出了更高的要求，其将成为未来大学教育的一大趋势。
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