摘要

英语属于语言性学科,英语教学的重要目的就是增强学生的学以致用能力,所以在英语教学中,教师必须要创设生活化教学模式,引导学生思考与探索。新课程标准中也明确提出英语教学,必须要将理论与实践有效融合,引导学生在理论知识学习过程中逐步提高知识的灵活应用水平。教师必须要科学合理地创设生活化教学模式,同时要将生活化作业设置应用于教学之中,提高学生的学习兴趣,相比较传统的枯燥练习作业而言,生活化作业形式更能够激发学生的兴趣,提高学生的学习主动性。