摘要

工学结合的人才培养模式是当前我国高职院校进行教育改革的重要内容。长沙电力职业技术学院热能动力设备与应用专业结合专业特点,勇于探索,大胆创新,构建了凸现工学结合特点的"学拟实操、场厂交替"的专业人才培养模式。在具体教学过程中,以培养学生职业能力为目标,实施教、学、做一体化专业教学模式,取得了很好的效果。