<正>在小学英语教学中,绘本故事以其优美的画面、简单的情节、押韵的语言、丰富的寓意等特质丰富着学生的语言积累,同时也为语音教学提供很好的教学资源,使语音学习的形式与过程更为直观、生动、形象,能让学生在说唱、故事、游戏中不知不觉地掌握发音规律,成为激励、唤醒和鼓舞学生学好语音的一种教学艺术。高雯老师在PEP《英语》四年
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