多“管”齐下，提升写作能力

作者：郭益芬

来源：当代教研论丛, 2020, (06): 56.

• 写作兴趣
• 巧妙练笔
• 鉴赏
• 提升

如何适应新课程改革下的语文作文教学,如何最大限度地提升小学生的写作能力?本文就于此作为研究核心,从以下几个方面入手,重点探讨新课标下的作文教学。具体做法如下。