教育的过程在于双向对话与交流,而非只是直白的理论讲述与灌输。在进行思想政治教育的过程中,高校需要重视教育供给与个体需求之间的关系,需要将思想政治教育融入学生的真实生活世界之中,形成生活性与理论性相融合的话语范式,思想性与现实性相统一的话语体系,情感性与价值性相整合的话语表达,这样才能使思想政治教育真正具有生命力与渗透力。
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