摘要

当下,新课程改革正在我国全面开展,而高中阶段作为学生压力最大的教育阶段,其改革引起了社会的广泛关注。在高中阶段,数学由于相对抽象、比较难懂,成了很多高中生的痛点。为了改变当前现状,高中数学教师应改变传统的教学模式,让学生真正地对数学产生兴趣。本文以苏教版高中数学教材为例,阐述了高中数学教学的特色。