摘要

中学阶段是培养科技创新后备人才的关键期。南京外国语学校在科技创新教育中,利用学科教学、科普讲座、参观体验、项目研究及国际赛事等教育契机,着力培养学生的社会责任、报国情怀、公民意识、科技自信和文化自信,厚植学生家国情怀。