体育是最接近学生天性的教育,不仅能够强身,还能够强心。学校要推动体育与德育、智育、美育、劳动教育相结合,实现五育互育、五育融合。我们发挥体育教学目标的导向功能,拓展体育资源,加强家校联动;创新“以体树人”新模式,为学生终身发展奠基;强化体育课程思政功能,夯实课程育人基石;坚持科学评价,确保体育教学效果,让学生及学校发生显著改变。